Ĝusta, harmonia evoluo de la infano kontribuas al ĝia rapida societo. Infanoj, kiuj facile kontaktas, kiuj povas esprimi siajn pensojn ĝuste, faras bone en la lernejo. Gravaj en la fruaj etapoj estas ludoj pri la evoluo de la imago, kiu stimulas pensadon kaj paroladon.
Kio estas la imago - la difino
Imago estas nomita la formo de mensa agado, kiu implicas la kreadon de mensaj situacioj kaj konceptoj, kiuj ne vere perceptas. Ĉi tiu tipo de aktiveco bazas en la spektakla sperto ĉe la infano. Imagado estas aktive evoluanta en la periodo de 3 ĝis 10 jaroj. Post ĉi tiu agado pasas en pasiva formo. Laŭ la ekzistanta klasifiko, la imago okazas:
- aktiva;
- pasiva;
- produktema;
- reprodukta.
La bildoj kreitaj de la imago baziĝas sur bildoj en memoro kaj bildoj de realaj perceptoj. Sen imago, krea agado estas neebla. Ĉiuj talegaj kaj gajaj homoj, kiuj faris eksterordinarajn malkovrojn, inventojn, estis tre imaginaj. Plejparto de la agado de la infano okazas kun la kontinua laboro de imago. Ĝi estas la bazo de personeco, prospera studado de infanoj.
Kiel disvolvi la imagon de la infano?
Disvolvi imagon de infano laŭ ludema formo. Al la sama tempo, ĝi devas konsideri ke la imago kaj la penso estas ligitaj rekte, tial ili devas esti evoluintaj paralele. Por fari tion, vi devas legi librojn pli ofte al infanoj, rakonti rakontojn , kaj enkonduki la infanon al la mondo ĉirkaŭ vi. Vi povas komenci la procezon disvolvi la imagon de la momento, kiam la bebo komencas paroli. Al la 3 jaroj, multaj infanoj jam aktivigas kaj imagas. Ĉi tiu aĝo konsideras ideala por la evoluo de la imago de la infano.
La rolo de ludado en la evoluo de la imago
Oni devas konsideri, ke la imago de la infano estas speco de mensa agado, kaj ĉiuj agoj faritaj de la infanoj daŭre kontinuas kun la ludo. Ĉi tiu formo de interago kun la infano tute kontentigas la bezonon de malgranda organismo en la scio de la ĉirkaŭa mondo. Por la unua fojo, la imago de la infano komencas manifesti sin kiam li aktive uzas anstataŭulojn por objektoj ekzistantaj en realaĵo, supozas sociajn listojn.
Ludoj por la rapida evoluo de la imago uzas la atenton de la bebo al 100%. La infano estas pli facile rimarki informon dum ludado, rapide memoras. Kiel rezulto, en la estonteco, ĝi ne estos malfacile reprodukti kion li vidis antaŭe sendepende. Ĉe antaŭlernejaj infanoj kun bone evoluinta imago, anstataŭaj temoj iom post iom iras al la fono, kaj ili komencas ludi por amuzo. En ĉi tiu etapo, estas transiro de la imago de la amuza formo al la kreinto.
Ludoj por la disvolviĝo de imago en antaŭuloj
Ludoj por la disvolviĝo de la imago de antaŭlernejaj infanoj havas rolon-orientiĝon. Infanoj 4-5 jaroj ŝatas prezenti sin en la rolo de alia persono, "provi" malsamajn profesiojn, imagante, kion ili ŝatus fari en la estonteco. Lecionoj ne devas superi 20-30 minutojn, por ne malhelpi intereson en tiaj ludoj. Bonega asistanto en evoluigi la imagon de antaŭuloj estas simpla ludo "Imagu, ke vi ..." .
Tiaj klasoj kontribuas al paralela evoluo kaj agado. Al la infano, la papo pensas pri vorto, objekto, kiun li devas portreti. Mama tasko estas diveni la ĝustan respondon. Ne rapidu kun la respondo, ŝajnigante ke ĝi estas neeble solvi. Post la respondo, ili laŭdas la infanon kaj ŝanĝas rolon. Iom post iom, ludoj por la disvolviĝo de krea imago en antaŭlernejaj infanoj povas altiri ĉiujn familiajn membrojn. La divenita vorto montras jenajn.
Ludoj por la disvolviĝo de la imago de junaj studentoj
Parolante pri kiel disvolvi imagon kaj imagon en infano, kiu jam studas en la lernejo, instruistoj notas la gravan rolon de gepatroj en ĉi tiu procezo. Al la aĝo de 7-8, infanoj akiras sufiĉan kvanton da scioj, kapabloj, per kiuj ili praktike funkcias. La infano jam posedas plurajn bildojn, do la tasko de plenkreskuloj lernas la ĝustan kombinon de ili. En ĉi tiu kazo, infanoj devus kompreni kiel okazas en realeco, kaj kiel - ne. Alfronti kun similaj taskoj helpas la ludon "Miraklo Arbaro" .
Sur papero preparita antaŭen, pluraj arboj estas prezentitaj ĉirkaŭitaj de multaj nomoj, linioj kaj formoj. Antaŭ la infano la tasko estas turnita ĝin en arbaron. Post kiam la bildo estas finita, vi povas daŭrigi labori pri ĝi - demandu diri al la infano, kio estas bildita, faru mallongan rakonton. Ĝi povas esti aŭ realisma aŭ fikcia (ĝi antaŭvidas).
Ludoj por la disvolviĝo de la imago de lernejaj infanoj
Antaŭ disvolvi la imagon de infano de lerneja aĝo, gepatroj certe klare scii liajn hobiojn. Ĉi tio helpos interesi lin en tiaj ludoj, por rapide establi kontakton kun li. Por klasoj kun infanoj de 3-5 klasoj vi povas uzi la sekvajn ludojn por disvolvi la imagon:
- "Ne ekzistantaj bestoj". Se estas fiŝpiedo, ankaŭ ekzistos ekzisto de hakilo. La infano estas proponita imagi kaj priskribi kiel ĉi tiun infanon povus aspekti, kio ĝi manĝas.
- "Faru rakonto." Konsideru kelkajn bildojn en la libro kun la infano kaj petu, ke li formu lian interesan historion, novajn eventojn. Gepatroj devas partopreni ĉi tion.
- "Daŭrigu la bildon." Gepatroj prezentas simplan figuron, figuron, kiu devas esti igita unu el la partoj de kompleksa bildo. De la rondo ili reprezentas vizaĝon, pilkon, rado de aŭto. La elektoj estas proponitaj laŭvice.
Ludoj por evoluigi imago por infanoj
La disvolviĝo de la imago de la infano estas longa procezo, engaĝante oftajn ŝanĝojn en agadoj. Se la infano restadis tro longe, rigardante la libron, desegnas, vi devas proponi ludi kun li en io movebla. Ĉi tio malpezigos streĉiĝon, kaj fizika ŝarĝo faciligos memorigadon. Post la rompo, vi povas daŭrigi viajn studojn.
Tabeloj por disvolvi imagon
Tabulaj ludoj pri la imago estas vaste reprezentitaj en la komerca reto. Sed ne necesas aĉeti ion. Vi povas pensi pri ludo mem, uzante la improvizitan rimedon:
- Konstruo. Infanoj amas konstrui. Kiel materialo povas eniri dezajnon, sablon, branĉojn de arboj.
- Modelado. Gepatroj kune kun infanoj povas glui de papero sur sia propra skizo maŝinŝipo, faru paperon vestita por pupo.
Movantaj ludoj por disvolvi imagon
Homaj ludoj en la disvolviĝo de la imago de la infano estas tre gravaj. Ĉiuj konataj "La maraj zorgoj ..." pasas de generacio al generacio kaj ne perdas sian popularecon. Inter aliaj eksteraj ludoj:
- "Aŭskultu vian nomon." Infanoj iĝas en rondo kun siaj dorsoj unu al la alia, la gvidanto ĵetas la pilkon, nomante la nomon de la partoprenanto. La infano devas turni sin kaj kapti la pilkon.
- "Kanguruo." La ludantoj aliĝas kaj pinglas la pilkon inter siaj kruroj. Je la signalo ili saltas al la fino, kiu estas fiksita je 20-30 m. Se la pilko falas, ĝi estas levita kaj daŭre moviĝas.