La intrauterina evoluo de la infano ne estas nur la fiziologia disvolviĝo kaj kresko de la bebo, sed ankaŭ la formado de psikologia sano de la infano, lia karaktero. En ĉi tiu periodo, surprize, oni metas la emocian kaj intelektan potencialon de la estonta infano. Sekve, ĝi estas ekstreme grava dum gravedeco prunti atenton ne nur al la sano, sed ankaŭ al la emocioj, por okupiĝi pri intrauterina nutrado de unnasta viro.
Kiam komenci levi infanon?
Ni pensis, ke la infano devas esti levita post naskiĝo, instigante en li iujn normojn de konduto en la socio, edukante lin en la necesaj emocioj kaj perspektivoj de la vivo. Tamen multaj patrinoj akceptas, ke la bebo iĝas parto de la familio de la momento de la koncepto. Sciencistoj post kelkaj studoj finis ke edukado en la utero estas la plej grava ero de la ĝenerala evoluo de la infano. Ne tiel longe, aperis la nocio de edukado perinatal, kaj en multaj landoj establis preĝejajn lernejojn.
Do, kio estas la esenco de kreskado en la utero - ni konsideros la etapojn de intrauterina vivo kaj embrio preparita por intrauterina pedagogio.
La organoj de la fetaj sentoj kaj la respondaj centroj de la cerbo jam estas evoluigitaj de la 3-a monato de gravedeco. Je la 6-a semajno, la embrio unue solvas la agadon de la cerbo, en 7 - la laboro inkludas sinapsojn kaj la unuaj refleksoj aperas.
Fine de la unua trimonato, vi povas sekure eniri la edukadon de infano en la ventro, ĉar li kapablas senti la tuŝon, liaj oreloj kaj okuloj reagas al sonoj kaj lumo, lia koro komencas bati pli forte en respondo al laŭta sono, li evoluigis gustojn.
La orelo disvolvas pli ol ĉiuj aliaj sentoj, tial jam ĉe ĉi tiu etapo estas ebla kaj necesas partopreni muzikan edukadon de la infano. Intrauterinaj sonoj kaŭzas al la infano iujn reagojn - trankvila muziko amasigas lin, dum laŭta kaj rapida kondukas al aktivaj movadoj de infano en la patrina ventro. Perfekta muziko por infanoj en la ventro estas kanto, kantita de la patrino mem. Ŝi trankviligas la bebon, agordas en ondo kun sia patrino, alportas senton de sekureco kaj komforto.
Krom la muzika kuniĝo de la feto, la infano bonfine tuŝas poezion, arton, komunikadon kun naturo.
Levante infanon en la ventro
En la edukado de la infano en multaj manieroj eblas ebla pro la mallarĝa rilato inter li kaj lia patrino. Ligoj estas emociaj kaj malĉefaj. Oni pruvas, ke la infano konstante kaptas la pensojn kaj sentojn, mumojn kaj emocian staton de sia patrino. Patrino fariĝas interulo inter li kaj la mondo ĉirkaŭ li. La infanaj pensoj en la abdomeno estas formitaj pro imitaj agoj, kiujn la infano havas en la patrina ventro. En ĉi tiu etapo, la infano lernas iujn kondutnajn kapablojn, kiuj ne nur reflektas. Li kapablas memori ne nur sentencan informon, sed ankaŭ emocian, kiun li ricevas de sia patrino. Tiel, kion la infano faras en la abdomeno - paceme dormanta, suĉanta fingron, aŭ aktive moviĝantan kaj puŝas, dependas plejparte pri tio, kion lia patrino sentas kaj spertas nuntempe.
Emocio kaj infano
Eĉ antaŭ naskiĝo, la infano sentas akran bezonon por amo. Kiel la patrino reagis al la novaĵoj pri ŝia gravedeco, en multaj aspektoj efikas la infanon. Se la reago estas negativa, la infano sentas senton de angoro, kiu poste evoluas en senso de ĝia senutileco. Neatenditaj infanoj post sia naskiĝo ofte fariĝas konflikto, inklinaj al kontraŭkostaj kondutoj, negativaj kondutoj.
Se la gravedeco kaŭzas konstantan ĝojon por la patrino, la infano spertas konsolon kaj vian senfinan amon. Tiaj infanoj kreskas harmoniaj personecoj.