La metodo de René Gilles

La tekniko de René Gilles estis disvolvita en la malfruaj 50-aj jaroj de la pasinta jarcento kaj permesas provi infanojn de 4 ĝis 12 jaroj laŭ diversaj manieroj. Ĉi tio estas bonega okazo por esplori kaj socian orientiĝon de la infano, kaj sian sintenon al la familio, kaj eĉ karakterizi sian konduton. Krome, la projekcia metodiko de René Gilles ebligas al vi akiri tian profundan informon, kies uzo ebligos al vi influi la rilaton de la infano al io.

Tekniko de René Gilles - priskribo

Entute, estas 42 taskoj en la metodiko, inter ili pli ol duono - kun bildoj. La infano devas respondi demandojn, elekti lokon en la bildo aŭ determini sian konduton en aparta situacio. Dum la provo, vi povas laŭvole peti la infanajn demandojn klarigi sian vidpunkton.

Kiel rezulto de la provo, la sinteno de la infano al gepatroj, fratoj, fratinoj, aliaj parencoj, edukanto malkaŝiĝos, same kiel diversaj trajtoj - sociabileco, scivolemo, deziro pri regado kaj aspiro por regado.

La metodo de testo René Gilles

Prononcu malrapide la taskoj, ne rapidu. Se la infano jam legas, vi povas inviti lin legi la demandojn.

  1. Jen la tablo malantaŭ kiu malsamaj homoj sidas. Marki la krucon kie vi sidas.
  2. Marki la krucon kie vi sidas.
  3. Marki la krucon kie vi sidas.
  4. Metu kelkajn homojn kaj vi mem ĉirkaŭ ĉi tiu tablo. Marki ilian rilaton (paĉjo, panjo, frato, fratino) aŭ (amiko, amiko, samklasano).
  5. Jen la tablo, ĉe kiu kaŝas viro, kiun vi bone konas. Kie vi sidus? Kiu estas ĉi tiu viro?
  6. Vi kune kun via familio pasigos feriojn kun la posedantoj, kiuj havas grandan domon. Via familio jam okupis plurajn ĉambrojn. Elektu ĉambron por vi mem.
  7. Vi restas kun amikoj dum longa tempo. Desegnu kruc-ĉambron, kiun vi elektus (elektis) vi.
  8. Denove, amikoj. Marki kelkajn homajn ĉambrojn kaj vian ĉambron.
  9. Oni decidis prezenti surprizon al unu persono. Ĉu vi volas fari ĉi tion? Al kiu? Kaj eble vi ne zorgas? Skribu sube.
  10. Vi rajtas feri dum kelkaj tagoj, sed kien ajn vi iros, ekzistas nur du liberaj sidlokoj: unu por vi, unu por vi, la alia por alia persono. Kiun vi volas preni kun vi? Skribu sube.
  11. Vi perdis ion, tre multekosta. Kiu diros la unua pri ĉi tiu problemo? Skribu sube.
  12. Viaj dentoj vundas, kaj vi devas iri al la dentisto por ekbati la malsanan denton. Ĉu vi iros sola? Aŭ kun iu? Se vi iros kun iu, tiam kiu estas ĉi tiu persono? Skribu.
  13. Vi pasis la ekzamenon. Kiu diros la unua pri tio? Skribu sube.
  14. Vi foriras ekster la urbo. Marki la krucon kie vi estas.
  15. Alia piediro. Marki, kie vi estas ĉi tiu tempo.
  16. Kie vi estas ĉi tiu tempo?
  17. Nun en ĉi tiu figuro metu kelkajn homojn kaj vin mem. Desegni aŭ marki kun krucoj. Subskribu, kion homoj ŝatas.
  18. Vi kaj iuj aliaj estis donitaj donacoj. Iu ricevis multe pli bonan donacon ol aliaj. Kiun vi ŝatus vidi en sia loko? Aŭ eble vi ne zorgas? Skribu.
  19. Vi daŭras longan vojaĝon, malproksimigante de viaj parencoj. Kiun vi plej sopiras? Skribu sube.
  20. Jen viaj kamaradoj promeni. Marki la krucon kie vi estas.
  21. Kiun vi amas ludi kun: kamaradoj de via aĝo; estas pli juna ol vi; pli malnova ol vi? Subskribu unu ebla respondo.
  22. Jen kampo de ludejo. Marki, kie vi estas.
  23. Jen viaj kamaradoj. Ili kverelas pro nekonata kialo. Marki la krucon kie vi estos.
  24. Ĉi tiuj kamaradoj kverelas pri la reguloj de la ludo. Marki, kie vi estas.
  25. Kamarado intence pelis vin kaj frapis viajn piedojn. Kion vi faros: vi ploros; Vi plendos al la instruisto; vi batos lin; Faru al li rimarkon; Ĉu vi ne povas diri ion? Subskribu unu el la respondoj.
  26. Jen persono konata al vi. Li diras ion al tiuj, kiuj sidas sur la seĝoj. Vi estas inter ili. Marki la krucon kie vi estas.
  27. Ĉu vi multe helpas panjon? Ne sufiĉas? Malofte? Subskribu unu el la respondoj.
  28. Ĉi tiuj homoj staras ĉirkaŭ la tablo, kaj unu el ili klarigas ion. Vi estas inter tiuj, kiuj aŭskultas. Marki, kie vi estas.
  29. Vi kaj viaj kamaradoj promenas, unu virino klarigas al vi ion. Marki la krucon kie vi estas.
  30. Dum la piediro, ĉiuj staris sur la herbo. Marki, kie vi estas.
  31. Jen homoj, kiuj rigardas interesan agadon. Marki la krucon kie vi estas.
  32. Jen tablo-ekrano. Marki la krucon kie vi estas.
  33. Kamaradoj ridetas ĉe vi. Kion vi faros: vi ploros; ŝovu viajn ŝultrojn; vi ridos pri li mem; Ĉu vi vokos lin, batis lin? Emfazi unu el ĉi tiuj respondoj.
  34. Kamaradoj ridas ĉe via amiko. Kion vi faros: vi ploros; ŝovu viajn ŝultrojn; vi ridos pri li mem; Ĉu vi vokos lin, batis lin? Emfazi unu el ĉi tiuj respondoj.
  35. Kamarado prenis vian plumon sen permeso. Kion vi faros: krii; plendo; krias; provu forpreni; Ĉu vi komencos bati lin? Emfazi unu el ĉi tiuj respondoj.
  36. Vi ludas loton (aŭ markilojn aŭ alian ludon) kaj perdas dufoje en vico. Ĉu vi malfeliĉas? Kion vi faros: krii; Daŭre ludas; Vi nenion diros; ĉu vi ĉagreniĝos? Emfazi unu el ĉi tiuj respondoj.
  37. Patro ne permesas vin iradi. Kion vi faros: vi ne respondos; eksplodis; Vi komencos plori; protestis; Ĉu vi provos iri kontraŭ la malpermeso? Emfazi unu el ĉi tiuj respondoj.
  38. Panjo ne lasas vin promeni. Kion vi faros: vi ne respondos; eksplodis; Vi komencos plori; protestis; Ĉu vi provos iri kontraŭ la malpermeso? Emfazi unu el ĉi tiuj respondoj.
  39. La instruisto eliris kaj konfidis vin per la superrigardo de la klaso. Ĉu vi povas plenumi ĉi tiun taskon? Skribu sube.
  40. Vi iris al la kino kun via familio. Estas multaj liberaj lokoj en la kinejo. Kie vi sidos? Kie sidos tiuj, kiuj venas kun vi?
  41. La kino havas multajn malplenajn seĝojn. Viaj parencoj jam prenis siajn lokojn. Marki la krucon kie vi sidas.
  42. Denove en la kino. Kie vi sidos?

Metodo de René Gilles - prilaborado de rezultoj

Por interpreti la metodikon de René Gilles, ĝi valoras rigardi la tablon. Estas 13 variabloj, ĉiu el kiuj estas aparta skalo. Ĉiu el la 13 variabloj formas sendependan skalon. En la tablo ĉiuj skaloj estas markitaj, kaj ankaŭ nombroj da taskoj kiuj karakterizas ĉi tiun aŭ tiun sferon de la vivo de la infano estas prezentitaj.

La traktado de la metodiko de René Gilles estas sufiĉe simpla. Se la infano indikas, ke li sidas proksime de sia patrino ĉe la tablo, vi devas kontroli la skalon de la sinteno al la patrino, se li elektas iun el la aliaj parencoj, la markilo do estas kontraŭe. Koncerne siajn amikojn kaj la rondon de interesoj, ĉi tie la interpreto estas simila. Al la fino, vi devas kompari la numeron de demandoj kaj la nombro da markiloj en la responda formo kaj, surbaze de tio, taksi apartan posedaĵon de la infano.