Ĉiuj scias, kiom grava estas la rolo de la familio en la edukado de la infano kaj la formado de siaj personaj kvalitoj.
Bazaj aspektoj
Ĝi valoras noti, ke la influo de la familio sur la edukado de la infano povas esti pozitiva aŭ negativa. Kutime, gepatroj jam imagas, kion iliaj infanoj devus esti kiel kaj provi postuli la deziritan konduton, kiu kondukas al malsamaj limigoj. Kaj por la sukcesa edukado de la individuo en la familio, la jenaj reguloj devas esti observitaj:
- Pli atentu paroli kun infanoj.
- Esti interesata pri ĉiutaga vivo de la infano, laŭdi por sukcesoj kaj sukcesoj, por helpi kompreni la kialon de misfunkciadoj.
- Direkti en ĝusta kanalo por decido pri problemoj.
- Montru al la infano, ke li estas la sama persono, kiel liaj gepatroj, por komuniki kun li egale.
Spirita kaj morala edukado en la familio estas unu el la plej malfacilaj problemoj. Post ĉio, la ĉefaj aspektoj kaj principoj povas diferenci en malsamaj kulturaj komunumoj kaj familioj. Tamen, komuna al ĉiuj devas esti plenumita kun la sekvaj kondiĉoj:
- atmosfero de amo kaj sincereco;
- klarigo kaj diskuto pri diversaj vivaj situacioj;
- puno ne devas esti humiliga aŭ insultanta, ĝia celo estas fari homojn pensi pri ilia konduto kaj veni al certaj konkludoj.
Bazaj stiloj de familia edukado
Ekzistas pluraj formoj de edukado en la familio, la plej oftaj el kiuj estas listigitaj sube:
- Diktatoreco aŭ severa edukado . Kiel rezulto, la infano kreskos aŭ agresema kaj kun malalta memestimo , aŭ malforta kaj nekapabla fari siajn decidojn.
- Troa gardado aŭ indulgo en ĉio . Kontraste kun la unua metodo de edukado, en tia familio la infano estos la ĉefa. Tamen, en ĉi tiu kazo, la infanoj simple ne komprenas kio estas bona, kio estas malbona, kio povas esti farita kaj kio ne estas.
- Sendependeco kaj ne-interferencia en evoluo. Ĉi tiu speco ofte estas observita kiam gepatroj estas tro okupataj kun laboro aŭ simple ili ne volas pasigi tempon sur la plej malgranda membro de la familio.
Kiel rezulto, persono kreskas malfeliĉa kaj kun sento de soleco. - Kunlaboro aŭ duflanka interago . Nuntempe, ĉi tiu estas la plej akceptebla metodo. Post ĉiu, edukado en moderna familio devus esti dialogo, en kiu gepatroj ne nur "diktas" siajn regulojn, sed ankaŭ aŭskultas la bezonojn kaj interesojn de infanoj. En ĉi tiu kazo, plenkreskuloj estas modelo de imitaĵo, kaj ekzistas klara kompreno pri la limo inter kio estas permesata kaj ne. Kaj plej grave, la infano komprenas, kial oni ne povas plenumi ĉi tiun aŭ tiun agon, kaj ne blinde sekvas la inventitajn regulojn kaj normojn de konduto.