Homoj povas reagi malsame al la sama evento, ĉar ĉiu havas sian propran aron de faktoroj. Unu el la plej gravaj studoj studas aĝan psikologion, kiu konsideras malsamajn aspektojn de evoluo.
La koncepto de aĝo en psikologio
Por pli kompleta analizo pri la evoluo de personeco, gradigo estas adoptita por vivaj stadioj. Ili povas esti konsideritaj en la kadro de 4 aliroj al la taksado de vivaj jaroj.
- Biologia - bazas sur la formado de la korpo.
- Psikologia - bazita sur la nuancoj de konduto.
- La socia aĝo estas en psikologio la grado de akcepto de publikaj roloj kaj funkcioj.
- Fizika- taksas nur la kvanton da tempo vivita.
Ekde la vidpunkto de biologio, oni povas dividi la vivan vojon al la sekvaj stadioj:
- infanoj - ĝis 16 jaroj;
- junaj viroj - 16-21 jaroj;
- matura - ĝis 60 jaroj;
- maljunuloj - de 60 jaroj.
Infana Psikologio
Modeloj de konduto por posta vivo estas preskaŭ metitaj de koncepto. Pro ĉi tio, infanoj de aĝo-psikologio fokusigas provizi maksimumajn pozitivajn ekzemplojn. Modernaj esploristoj kredas, ke la infano komencas koni la mondon antaŭ sia naskiĝo, do infanĝardenoj okupiĝas pri la plenigo de primara edukado, kaj nur gepatroj respondecas pri la bazaĵoj.
Estas opinio, ke infanoj sub 3 jaroj nur sorbas tion, kio okazas, kaj kiam ili atingas turnopunkton, ili jam provas influi la mondon ĉirkaŭ ili. Ĉi tio estas markita de la komenco de la formado de reguloj de konduto. Tiam la ŝanĝoj en la frua aĝo psikologio akiras pli grandan profundecon, kaj la kapablo kompreni venontajn signalojn aperas. Al la aĝo de 5 jaroj, infanoj interesiĝas pri kaŭzoj de eventoj, en ĉi tiu momento naskiĝas timoj.
Post eniri la lernejon ekzistas alia profunda ŝanĝo asociita al la malkovro de novaj limŝtonoj. Naiva percepto ankoraŭ konservas, sed kun ĝi komprenas la bazaĵojn de interago ekaperi. Iom post iom, infanoj konscias pri individueco kaj la deziro esprimi ĝin. Gravas por gepatroj subteni, gvidi la efikon.
Psikologio de adoleskado
Dum ĉi tiu periodo, la deziro pruvi sin kaj pruvi sendependecon atingas ĝian pinton. La psikologio de aĝo de juneco malfacilas ĝin pro la dualco de la situacio: persono jam povas informi decidojn, sed li ankoraŭ bezonas la zorgo de parencoj kaj ilia gvidanta influo. La deziro akiri maksimuman ekstervivon miksas kun fatala sinteno. La psikologio de la aĝo rekomendas konstrui specialan linion de konduto por ke persono ne sentas limigitan per libereco kaj povas percepti konsilojn.
Psikologio de Matura Aĝo
Por ĉi tiu periodo, ekzistas florado de vivaleco kaj pluraj krizoj. La psikologio de aĝo, matura aĝo, konsideras la centran scenejon, dum kiu ekzistas ŝanco kaj veki la ĉirkaŭaĵojn kaj daŭrigi sian propran disvolviĝon. Fortoj jam preparis por la salto en la spiritaj, intelektaj, kreaj kampoj, kaj ekzistas vera intereso pri tio.
Inter pozitivaj momentoj, la aĝo de psikologio alvokas la eblecon transiri scion al la pli juna generacio, plifortigante la senton de memvaloro. En malfavora situacio, ekzistas tempo de stagnado, devastado, mergo en krizaj reflektoj. Matureco estas karakterizita de senso de stabileco, kiu estas miksita kun konstantaj demandoj pri la korekteco de la elekto farita kaj la realigo de ĝia potencialo.
Psikologio de maljunuloj
Dum la envejecimiento, ŝanĝoj okazas ĉe ĉiuj niveloj. La difekto de sano, izoliteco, mallarĝigo de la rondo de komunikado kondukas al la disvolviĝo de sento de senutileco. Pro la reduktita kapablo adapti, granda kvanto de libera tempo kontribuas al apatio, reduktas la deziron lerni ion novan. Helpo ĉi-momente povas esti proksima, ebligante ke maljunulo sentu denove utila.
Post 60 jaroj, la sinteno al la vivo ŝanĝiĝas, homoj pagas malpli atenton al aspekto, enfokusigante sanon kaj internan staton. La valoro de la vivo kreskas, trankvileco kaj bontrovo aperas. La malfortigado de kontrolo montras trajtojn antaŭe kaŝitaj, do ofte oni rimarkas, ke la karaktero de maljunulo ŝanĝis draste por la plej malbona.
Aĝo psikologio - krizo
Ĉe ĉiu etapo de evoluo, persono devas venki internajn kontraŭdirojn aŭ aĝajn rilatojn. Tra tiaj limŝtonoj pasas ĉion, sed iuj spertas seriozajn malfacilaĵojn kun la sukcesa transiro al nova etapo de plenkreskulo. La psikologio de aĝo traktas la studadon de tiaj krizoj, atribuante al ĉiu paŝo de evoluo de unu ĝis kvin markoj. La plej famaj estas krizoj de 3, 7, 13, 17, 30 kaj 40 jaroj.
La krizo de 3 jaroj en infanaĝo-psikologio
Aĝo en infanoj ne havas klarajn limojn, la stadio "Mi mem" komencas ĉirkaŭ 3 jarojn, sed nun pli ofte ĝia trinkejo ŝanĝas al 2 jaroj. Je ĉi tiu punkto, la infano ĉiam pli forlasas la subtenon de plenkreskuloj, provante sian propran forton. Li fariĝas kaprica kaj obstina, gepatroj devas negoci kun ili pri aferoj antaŭe faritaj laŭ la peto. La kialoj de tiaj ŝanĝoj estas sufiĉaj por la evoluo de simplaj funkcioj, pliigante la intelektan intereson kaj trovi ŝancojn por influi la medion.
La infano vidas, ke en multaj kazoj li ne bezonas helpon de plenkreskuloj kaj en sia memfido provas plenumi ĝin. Sekve la deziro fari ĉion en defendo de gepatroj, kiuj provas limigi sian sendependecon. Ofte infanoj provas aserti ilian valoron, sen lasi sian patrinon el la domo, postulante ne tuŝi siajn ludilojn. Se estas pluraj infanoj, tiam zorgoj ankaŭ ŝprucas, ĉar ili devas dividi sian potencon.
Aĝo psikologio - krizo en infano de 7 jaroj
La sekva ŝanĝo de karaktero estas konektita kun eniri lernejon, ĉi-foje la infano komencas kompreni la ekziston de sociaj roloj kaj provi ilin sur si mem. Krizoj de infanaĝo signifas la realigon de aŭtonomeco. En 3 jaroj ĝi koncernis nur la fizikan planon, kaj la unua-gradisto komencas kompreni, ke lia interna mondo estas sendependa de siaj gepatroj. La infano komencas rimarki la ekziston de respondeco, li povas ludi nur post plenumi siajn akademiajn devojn.
Je ĉi tiu aĝo, la korpo ankaŭ ŝanĝas, kiu malfermas novajn ŝancojn. Infano ne povas kredi, ke li iam estis tute senhelpa kaj kredis pri feinoj. Sekve, antaŭe preferitaj ludiloj estas elĵetitaj por ne vidi rememorigojn de tiu tempo. Estas interesa en ĉio nova kaj nekomprenebla, kio kaŭzas zorgojn pri patra soleco kaj kvietaj konversacioj pro suspektoj, ke la plej grava informo kaŝas de li. Estas tempo lerni memregadon por konvene esprimi pensojn kaj malhelpi tro fortajn reagojn.
Psikologio de aĝo - krizo de 13 jaroj
Ĉi tio estas krizo de adoleskado , dum kiu ekzistas nova nivelo de pensado bazita sur logiko. Aŭtoritataj deklaroj ne plu estas sufiĉaj, ĉiu opinio postulas evidentecon, kiu komparos kun siaj propraj sentoj. Estas intereso pri filozofiaj demandoj, abstraktaĵo fariĝas pli komprenebla, tial inter ĉiuj specoj de arta muziko fariĝas la plej interesa. Inter la negativaj demonstracioj ekzistas deziro por soleco, malkontenta kaj angoro.
Psikologio de aĝo - krizo de 17 jaroj
La procezo de transiro al plenkreskulo okupas multajn obstaklojn, unu el kiuj estas la krizo de adoleskado. En ĉi tiu etapo, la fina akcepto de ilia socia rolo, kunigita al la elekto de profesio. Kelkaj junaj tumultoj ankoraŭ restas, tre forta deziro pruvi sendependecon, por provi ilian manon trovante pruvon de ilia valoro.
Aĝo psikologio - krizo 30 jarojn
Iom post iom, la juna ŝablono de konduto ĉesas esti konvinka, malfermante novan aĝon krizon. Ĝi komprenas la ĉeeston de belega ŝoseo, estas duboj pri ĝia korekteco, eble konscienco pri mankoj de ŝancoj. Ofte dum ĉi tiu periodo ekzistas ŝanĝo de prioritatoj, homoj strebas por atingi stabilecon. Kiam estas neeble plibonigi sian situacion, senpremaj kondiĉoj , sendormeco, kronika laceco, angoro pliigas.
Psikologio de aĝo - krizo de 40 jaroj
Psikologio, la krizo de la aĝo de kvardek jaroj aspektas kiel turnpunkto en la vivo. Ĉi tiu tempo de maksimuma evoluo de iliaj kvalitoj, persono sentas plene plenumita, ĉesas esti malfermita al la nova. Ĉi tiu krizo okazas en la kazo de problemoj ne solvitaj dum 30 jaroj, devigante denove serĉi la signifon de ekzisto. Tre ofte miksitaj karieroj kaj familiaj problemoj, klarigitaj per la forigo de subteno por infanoj kaj pli malnovaj parencoj, laboras ne plu kontentigas.