Edukado estas la procezo inculki moralajn, spiritajn kaj etikajn valorojn al persono, same kiel la translokadon de scio kaj profesiaj kapabloj. La procezo de edukado de persono komencas kun la momento de naskiĝo kaj finiĝas kiam lia vivo finiĝas. La celoj de infana bredado dependas de la aĝo de la persono. Sekve, la pli maljuna infano fariĝas, pli da edukaj celoj estas por plenkreskuloj. Tuj poste, ni konsideros, kio estas la celoj kaj enhavo de moderna edukado de homo.
Goloj de edukado kaj trejnado
Pro tio ke ambaŭ edukado kaj edukado estas la translokigo de amasigita sperto, ili estas proksime rilatigitaj, kaj ofte ili estas traktataj kune. Do, la celo de edukado estas konsiderita kiel kion ni ŝatus vidi longtempe (kion ni strebas). Ni listigas la ĉefajn celojn de edukado: mensa, fizika, morala, estetika, labora , profesia kaj spirita disvolviĝo de homo. Kun la kreskantaj edukaj celoj de la infano, pli kaj pli.
Aĝo-periodoj, ilia rolo en la edukado
La ĉefaj homoj, kiuj pasas sian vivan sperton al la infano, estas liaj gepatroj. Ĝi estas en la familio, ke la bebo lernas ami, dividi, estimi aferojn aŭ gepatran laboron, admiri la belan. La oficistoj de infanaj antaŭlernejoj fariĝas la dua instruisto por la infano. La ĉefa celo de antaŭlerneja edukado estas instrui la infanon vivi en teamo, trovi komunan lingvon kun tiuj samtempuloj kiel li. En ĉi tiu etapo, multa atento estas pagata al mensa evoluo. La procezo de lernado estas konstruita laŭ la formo de ludo, kiu stimulas la intereson de la infano en lerni novajn konojn (studante literojn kaj numerojn, kolorojn, formojn de objektoj).
La celoj de edukado en lernejaj periodoj estas multe pli grandaj, ĉi tie unue oni povas meti mensan disvolviĝon. Tamen, la lernejo estas respondeca pri aliaj tipoj de edukado (estetika, fizika, morala, laboral). Ĝi estas la lerneja instruisto, kiu devas determini al kiu aferoj la infano havas grandajn kapablecojn, kaj eble ankaŭ talenton, por profesie orienti lin en la estonteco.
Ĉe la altlerneja aĝo, la profesiaj celoj ankaŭ aliĝas al la ĝeneralaj celoj de edukado, ĉar junaj viroj kaj virinoj estas difinitaj en ĉi tiu periodo kun speco de profesio kaj ĉeestas al ekstraj rondoj, sekcioj aŭ kursoj.
Ni mallonge reviziis edukajn celojn, kies ĉefa tasko estas la formado de versatila personeco, altklasa profesia en la laborejo kaj digna civitano de la socio.