Metodoj de edukado

Por ke la bebo kresku en harmonian personecon, ĉi tio devos esti laborita ĉiutage, dum la kreskanta periodo. Estas ĉirkaŭ dek manieroj por mamnutri infanojn. Konsideru iujn el la plej popularaj.

Modernaj metodoj de edukado

Ĉi tiuj inkluzivas trejnadon en diversaj fruaj evoluaj lernejoj. Ĉi tio sekvas la metodikon de Glen Doman, la disvolviĝo de Nikitin kaj la uzo de profitoj Zaitsev . Ĉio ĉi - aktivaj metodoj de edukado, kiam gepatroj ne nur observas la disvolviĝon de la bebo, sed ankaŭ partoprenas ĝin rekte de la naskiĝo. La metodo de Maria Montessori kaj Waldorf Pedagogio, kontraŭe, estas desegnitaj ne malhelpi en la harmonia procezo de scio de la ĉirkaŭa mondo.

Tradiciaj metodoj de edukado

Homoj kun konservativa karaktero ne konsideras necese eduki iliajn infanojn de alia maniero ol ili alportis ilin. Sekve, en ilia arsenalo de metodoj, tradicia kredo, per eksplikoj, instrukcio de infano por labori, edukado ekzemple, instigo kaj puno.

Ni ĉiuj scias la metodon de "karoto kaj bastono" por multaj gepatroj, la ĉefa maniero por eduki siajn infanojn. Por malbona faro, la infano devas esti punita, sed, ekzemple, vi povas rekompenci bonajn studojn. La ĉefa afero ne devas fleksi la bastonon por ke la infano ne fariĝu senkulpulo. Se la infano estas ribelema de naturo, li ne devas esti senĉese submetita al gepatra subpremo. Per puno estas signifita la senigo de infano, iuj profitoj, sed ne korpa puno.

La ludo kiel metodo de edukado

Ĝi rimarkinde rimarkas la internan potencialon de la knabinoj, kiuj estas ludataj. Post ĉio, ĝi estas tiel karakteriza de infanoj, kaj ili eĉ ne suspektas, ke ludante ĉirkaŭe kun ajna situacio, ili lernas por trovi la ĝustan decidon en la vivo. Diversaj psikologiaj problemoj de la bebo estas pli facile ĝustigi kun la helpo de ludoj kaj fabeloj.

Konversacio kiel metodo de edukado

Infanoj, kiuj eniris en adoleskadon, devas esti edukitaj per la maniero de parolanta koro al koro, ĉar esence ĉiuj aliaj metodoj ne plu efikas. Plenkreska infano sentas, ke li estas perceptata kiel persono, kaj ĉi tio havas bonan efikon sur la rilato inter li kaj liaj gepatroj.

Metodo de libera edukado

La signifo de ĉi tiu metodo estas ke, sen ia premo de plenkreskuloj, el vindotukoj kreski sendependan personecon. La infano estas libera de naskiĝo, li ne estas naskita al la gepatroj, sed apartenas al si mem. Sed oni ne konfuzas liberan kuniĝon kun kunveno kaj indiferenteco al la sorto de la infano. Bedaŭrinde, kaj ĉi tio ĉeestas en iuj familioj, sed ĉi tiu metodo estas kriminala rilate al la infano.