Pygmalion estas heroo el greka mitologio, kiu estis mirinda skulptisto kaj reĝo de Kipro. Laŭ legendo, unu tagon li kreis tian belan statuon, ke li amis ŝin pli ol vivon. Li vokis al la dioj, ke ili revivigos ŝin, kaj ili plenumis lian peton. En psikologio, la efiko de la Pigmaliono (aŭ la Rosenthal-efiko) estas komuna fenomeno, en kiu persono konvene konvinkita pri la korekteco de informo senvole agas tiel ke li ricevas realan konfirmon.
Efekto de pigmaliono - eksperimento
La efiko de Pigmaliono ankaŭ estas nomita la psikologia efiko de pravigo de atendoj. Oni pruvis, ke ĉi tiu fenomeno estas tre komuna.
La sciencisto sukcesis pruvi la korektecon de ĉi tiu aserto kun helpo de klasika eksperimento. Lernejaj instruistoj estis informitaj, ke inter la studentoj estas kapablaj kaj ne tre kapablaj infanoj. Fakte, ili ĉiuj estis je la sama nivelo de scio. Sed pro la atendoj de la instruisto, la diferenco ŝprucis: grupo, kiu estis deklarita kiel pli kapabla, ricevis pli altajn markojn en provado ol tiu, kiu deklaris malpli kapabla.
Surprize, la atendoj de la instruistoj estis nekredeble trapasitaj al la studentoj, kaj devigis ilin fari pli bonan aŭ pli malbonan laboron ol kutime. En la libro de Robert Rosenthal kaj Lenore Jacobson, la eksperimento unue priskribis per la manipulado de la atendoj de instruistoj. Surprize, ĉi tio tuŝis eĉ la rezultojn de la IQ-provo.
La rezulto de la eksperimento pruvis, ke tio donas pozitivan efikon por la agado de "malfortaj" infanoj de malfavoraj familioj. Oni pruvas, ke ili lernas pli malbonajn, ĉar la atendoj de instruistoj pri ilia akademia agado estas negativaj.
Aldone al tiaj eksperimentoj, multe da esplorado estis efektivigita, kiu ankaŭ pruvis la ekziston de la socia kaj psikologia efiko de Pigmaliono. Ĉi tiu efiko estas precipe forta en la teamoj de viroj - en la armeo, en la kadavra korpo, en fabrikoj kaj minindustriaj entreprenoj. Ĉi tio estas precipe vera en homoj, kiuj ne kredas je gvidantaro, sed kiuj ne atendas ion ajn bonan.
Kiel klarigi la Pigmalion-efekton?
Estas du versioj kiuj klarigas la efikon de Pigmaliono. La sciencisto Cooper kredas, ke instruistoj, kiuj starigas por malsamaj rezultoj, diras malsamajn vortojn al la studentoj de la du grupoj, recurre al konekto kaj taksado afectiva. Vidante ĉi tion, la studentoj mem estas adaptitaj al malsamaj rezultoj.
Esploristo Bar-Tal argumentas, ke ĉio dependas de la fakto, ke instruistoj komencas pensi, ke la fiasko de "malforta" grupo havas stabilajn kaŭzojn. Ili kondutas sekve, donante parolajn kaj neparolajn signalojn indikante nekredemon en ĉi tiu grupo, kiu generas tian efikon.
Efekto de Pigmaliono en Administrado
En praktiko, la efekto de Pigmaliono estas, ke la atendoj de administrantoj povas influi la rezultojn de la laboro de subuloj. Estas tendenco, en kiu ĝi fariĝas preterlasas: administrantoj, kiuj taksas dungitojn, ricevas rezultojn pli alte ol tiuj, kiuj kredas, ke ĉiuj subuloj estas mallongaj vidaj idoloj. Dependanta de la rezulto al kiu la supra administranto estas fiksita, subuloj agis.
La Pigmaliono efikas en la vivo
Ofte vi povas aŭdi la frazon, kiu malantaŭ ĉiu sukcesa viro estas virino, kiu faris lin tiel. Ĉi tio ankaŭ povas esti konsiderita sukcesa ekzemplo de la Pigmalion-efiko.
Familio ne devus esti ŝarĝo, persono devas preni forton kaj inspiron de sia familio por sia socia kaj kariera vivo. Nur kun la taŭga sinteno ene de la familio faras personon atingi altecojn. Tamen, ĉi tio ne donas al vi la rajton kulpigi viajn parencojn pro misfunkciadoj: tio estas nur kroma faktoro, kaj la ĉefa ĉefo de la persono estas mem. Kaj estas por li decidi ĉu li sukcesos, riĉa kaj feliĉa aŭ ne.